วารสารการบริหารและความเป็นผู้นำทางการศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง

มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแหล่งเผยแพร่ผลงานวิจัยและบทความวิชาการที่มีคุณภาพในสาขาการบริหารการศึกษาและความเป็นผู้นำทางการศึกษา เพื่อส่งเสริมและพัฒนาองค์ความรู้ทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับการบริหารสถานศึกษา นโยบายการศึกษาและความเป็นผู้นำในบริบททางการศึกษา ทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยครอบคลุมเนื้อหาด้าน

  • การบริหารการศึกษา (Educational Administration)

  • ภาวะผู้นำทางการศึกษา (Educational Leadership)

  • นวัตกรรมการบริหารและการนำองค์กรทางการศึกษา (Innovation in Educational Management and Organizational Leadership)

  • การบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัลและการขับเคลื่อนองค์กรด้วยข้อมูล (Educational Administration in the Digital Era and Data-Driven Leadership)

 

 

ข้อตกลงเบื้องต้น ก่อนนำบทความเพื่อขอตีพิมพ์ในวารสาร LEAD

2026-09-18

เมื่อผู้เขียนส่งบทความเข้าระบบของวารสาร เพื่อขอรับการตีพิมพ์
และวารสาร ได้นำบทความฉบับนั้น ๆ เข้าสู่กระบวนการประเมิน หรืออยู่ระหว่างการประเมินของผู้ทรงคุณวุฒิ

แต่ผู้เขียนปฏิเสธการแก้ไขบทความ หรือแก้ไขบทความไม่ครบตามที่ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาให้ข้อเสนอแนะ

หรือปฏิเสธการแก้ไข ทำให้วารสารไม่สามารถตีพิมพ์บทความฉบับนั้น ๆ ได้ 

ผู้เขียนต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการดำเนินการ จำนวน 4,500 บาท (สี่พันห้าร้อยบาทถ้วน) 

เปิดรับ บทความวิจัย และบทความวิชาการ 

2026-09-09

เปิดรับ บทความวิจัย และบทความวิชาการ ที่มีเนื้อหาเกี่ยวข้องกับ

  • การบริหารการศึกษา (Educational Administration)

  • ภาวะผู้นำทางการศึกษา (Educational Leadership)

  • นวัตกรรมการบริหารและการนำองค์กรทางการศึกษา (Innovation in Educational Management and Organizational Leadership)

  • การบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัลและการขับเคลื่อนองค์กรด้วยข้อมูล (Educational Administration in the Digital Era and Data-Driven Leadership)

ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 (2026): พฤษภาคม-สิงหาคม 2569

เผยแพร่แล้ว: 2026-08-28

บทบาทผู้นำกับการลดช่องว่างระหว่างวัยของบุคลากรในสถานศึกษา

วิทวัส ขาวประเสริฐ, ชนันกร บุญธรรม, นาตยา มั่นวงศ์, สุภกิจ กำลังคลี่, ญาณภัท บุตรพรม, คณัฐนันท์ พูลประดิษฐ์, สิทธิชัย ไพรพฤกษา, ปทุมพร เปียถนอม

LEADJournalRU0302AA3580

ดูทุกฉบับ

The Leadership Educational Administration Development Journal, Ramkhamhaeng University (LEAD)