Effectiveness of Education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area Office 2

Main Article Content

Sawitree Rangjantuek

Abstract

The purposes of this research were 1) to study the Effectiveness of Education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area 2. And 2) to compare the effectiveness administration of Education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area 2. According to position, education level, working Experience. The research sample consisted of 176 school administrators and teachers under education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area 2. The statistics use in the research It is a scale questionnaire, estimated at 5 levels. The Statistics used is frequency, percentage, means, standard deviation. The results of the study showed that 1) overall and individual aspect, the effectiveness administration of school administrators in the opinion of school administrators and teachers under education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area 2 was at a high level and 2) the effectiveness of Education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area 2 in the opinion of school administrators and teachers showed that the school administrators and teachers who differed in position, education level, working Experience in overall had no statistically significant differences.

Article Details

How to Cite
Rangjantuek, S. (2021). Effectiveness of Education Expansion School of Suwannakhuha under the Office of Nong Bua Lam Phu Primary Educational Service Area Office 2. Journal of Integration Social Sciences and Development, 1(2), 23–36. retrieved from https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/842
Section
Research Articles

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิก.

กัลยา วานิชยบัญชา. (2557). การใช้ SPSS for Windows ในการวิเคราะห์ข้อมูล. กรุงเทพฯ: คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติและที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น

พิมพรรณ สุริโย. (2552). ปัจจัยด้านผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนเทศบาลกลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 9 กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด).

ภรณี กีร์ติบุตร. (2529). การประเมินประสิทธิผลขององค์การ. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.

ภารดี อนันต์นาวี. (2557). หลักการ แนวคิด ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 5). ชลบุรี: มนตรี.

ลัดดาวรรณ นัดดาเทพ. (2557). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา จังหวัดชลบุรี. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).

สุธี สุทธิสมบูรณ์ และสมาน รังสิโยกฤษณ์. (2549). หลักการบริหารเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 16). กรุงเทพฯ: ประชาชน.

เสนาะ ติเยาว์. (2551). หลักการบริหาร. (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

Paul E. Mott. (1972). The Characteristics of Effective Organization. New York: Harper and Row.

Steers. R. M. (1990). Organizational effective: A Behavioral view. California: goodyear Publishing Company, Inc.