การพัฒนาองค์กรสงฆ์ด้วยสหวิทยาการสมัยใหม่
Developing the monastic organization through modern interdisciplinary approaches.
คำสำคัญ:
การพัฒนา, องค์กรสงฆ์, สหวิทยาการสมัยใหม่บทคัดย่อ
สหวิทยาการเป็นการประยุกต์ศาสตร์ต่างๆที่มีประโยชน์เพื่อการพัฒนาความรู้ที่ยั่งยืนและเพื่อการใช้ชีวิตประจำวันได้อย่างลงตัวและสร้างสรรค์ประโยชน์ให้กับตนเองและคนในสังคม การพัฒนาองค์ของคณะสงฆ์จะเป็นจะต้องส่งเสริมพระภิกษุ สามเณรให้ได้รับการศึกษาทุกศาสตร์ความรู้เพื่อสร้างศาสนทายาทที่มีคุณภาพและสามารถประยุกต์ความรู้ที่ได้ศึกษาพัฒนาองค์กรสงฆ์ให้มีประสิทธิภาพ และเผยแผ่พระพุทธศาสนาให้มั่นคง ยั่งยืนคู่โลกตลอดไป
เอกสารอ้างอิง
เดือน คำดี. (2549). วิกฤตศาสนา: ปัญหาและทางออก [เอกสารประกอบการประชุม]. การประชุมสัมมนาทางวิชาการ เรื่อง ปรัชญาและศาสนา: คุณค่าและบทบาทต่อสังคมร่วมสมัย, คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
นิตินันท์ พันทวี. (2544). การศึกษาพิธีกรรมท้องถิ่นในฐานะทุนวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนาชุมชน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554. (2556). กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน.
พุทธะ. (ม.ป.ป.). พระสงฆ์-ความหมาย. สืบค้น เมื่อ [ระบุวันที่], จาก http://www.phuttha.com/พระสงฆ์/ความรู้เกี่ยวกับพระสงฆ์/พระสงฆ์-ความหมาย
วนิดา เขียวขำ. (2553). การวิเคราะห์องค์ความรู้การพัฒนามนุษย์จากองค์ความรู้ทางพระพุทธศาสนา [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
อริยา ธัญพืช. (2558). งานสร้างเสริมศักยภาพและขีดความสามารถทรัพยากรบุคคล. สืบค้น เมื่อ 20 กรกฎาคม 2558, จาก https://www.gotoknow.org/posts/59979
เอื้อมอร ชลวร. (2554). การจัดการความรู้เชิงพุทธบูรณาการ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Huang, R., Hu, Y., Yang, J., & Xiao, G. (2014). The functions of smart classroom in smart learning age. Retrieved July 20, 2015, from http://www.lsl.nic.edu.sg/icce2012/wp-content/uploads/2012/12/C4-3-162.pdf
