



เกณฑ์การตีพิมพ์/รูปแบบการตีพิมพ์ ดาวน์โหลดรูปแบบ จัดพิมพ์อ้างอิงวารสาร
1. ข้อกำหนดเบื้องต้นของบทความ
1) ต้องเป็นเนื้อหาที่อยู่ในขอบเขตของวารสาร
2) ต้องไม่เคยตีพิมพ์ที่ใดมาก่อน และไม่อยู่ระหว่างการพิจารณาของวารสารอื่น
3) พิมพ์หน้าเดียวบนกระดาษ A4 (8.5×11 นิ้ว) ความยาวไม่เกิน 13 หน้า
4) รองรับทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
5) ใช้แบบอักษร (Font) TH SarabunPSK ทั้งฉบับ
2. การตั้งค่าหน้ากระดาษและขนาดตัวอักษร
องค์ประกอบการตั้งค่าหน้ากระดาษ / การจัดวางขนาดอักษร (TH SarabunPSK)
1) ระยะขอบกระดาษ: ด้านบนและด้านล่าง 2.54 ซม. / ด้านซ้ายและด้านขวา 3.00 ซม.
2) หัวกระดาษและท้ายกระดาษ: ห่างจากขอบ 1.5 ซม.
3) เลขหน้า: จัดวางมุมบนขวา ขนาด 16 พอยต์ (ตัวปกติ)
4) ชื่อเรื่อง (ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ): จัดกึ่งกลางหน้ากระดาษ ขนาด 18 พอยต์ (ตัวหนา)
5) ชื่อผู้เขียน: จัดชิดขวา ขนาด 12 พอยต์ (ตัวหนา)
6) สังกัดและอีเมล: จัดชิดขวา (พิมพ์ไว้ใต้ชื่อผู้เขียน) ขนาด 12 พอยต์ (ตัวปกติ)
7) หัวข้อบทคัดย่อ (Abstract): จัดกึ่งกลางหน้ากระดาษ ขนาด 18 พอยต์ (ตัวหนา)
8) เนื้อหาบทคัดย่อ: ความยาวไม่เกิน 300 คำ ขนาด 14 พอยต์ (ตัวปกติ)
9) คำสำคัญ (Keywords): ระบุ 2-4 คำ (พิมพ์ไว้ใต้บทคัดย่อ) ขนาด 14 พอยต์ (ตัวหนา)
10) หัวข้อหลักในเนื้อหา: จัดชิดซ้าย ขนาด 16 พอยต์ (ตัวหนา)
11) เนื้อหาทั่วไป: จัดแบบกระจายหน้ากระดาษ (Thai Distributed) ขนาด 14 พอยต์ (ตัวปกติ)
3. โครงการสร้างการเขียนเนื้อหา
บทความวิจัย (Research Article) ให้เรียงลำดับหัวข้อดังนี้:
บทคัดย่อ (Abstract)
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
กรอบแนวคิดและสมมติฐานการวิจัย (ถ้ามี)
วิธีดำเนินการวิจัย (ประชากร, กลุ่มตัวอย่าง, เครื่องมือ, การเก็บและวิเคราะห์ข้อมูล)
ผลการวิจัย (สามารถใส่ตารางเส้นคู่ระบุ "ตารางที่/Table" หรือรูปภาพ JPEG ระบุ "ภาพที่/Figure")
อภิปรายผลการวิจัย
ข้อเสนอแนะ
เอกสารอ้างอิง
บทความวิชาการ (Academic Article) ให้เรียงลำดับหัวข้อดังนี้:
บทคัดย่อ (Abstract)
บทนำ (Introduction)
เนื้อเรื่อง (Content)
บทสรุป (Conclusion)
เอกสารอ้างอิง (References)
*************************************
สําหรับการอ้างอิงเอกสารในบทความนั้นใช้ระบบ APA ให้ใช้ระบบตัวอักษรโดยใช้ วงเล็บ เปิด-ปิด และระบุชื่อ-นามสกุล ของผู้เขียน ปี พ.ศ. และเลขหน้า ของเอกสารที่นํามาอ้างอิงกํากับท้ายเนื้อความที่ได้อ้างอิง เอกสารที่อ้างอิงในบทความจะต้องปรากฏในเอกสารอ้างอิงท้ายบทความทุกรายการ และผู้เขียนบทความต้องรับผิดชอบถึงความถูกต้องของเอกสารที่นํามาอ้างอิงทั้งหมด การอ้างอิงเป็นภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษ โดยรูปแบบของการอ้างอิงเอกสารมีรายละเอียด ดังนี้
5.ตัวอย่างรูปแบบการอ้างอิงในเนื้อหา
5.1 หนังสือ
ผู้เขียน 1 คน
(สำราญ ศรีคำมูล, 2549: 1)
(Bill, 2549: 6)
ผู้เขียน 2 คน
(สำราญ ศรีคำมูล และสนิท วงศ์ปล้อมหิรัญ, 2560 : 31)
(John and David, 1984 : 12)
ผู้เขียน 3 คน
(สนิท วงปล้อมหิรัญ และคณะ, 2559 : 22)
(John Dewey, et al., 2000 : 9)
ผู้เขียนเป็นหน่วยงาน
(มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2559 : 10-15)
(Ministry of Education, 2019 : 4)
การอ้างอิงในเนื้อหา (การอ้างอิงเอกสารสองทอด)
*โดยวิธีหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของคอนบาท (Cronbach, 1974 อ้างใน ยุทธ ไกยวรรณ์, 2543 : 9) ได้ความเชื่อมั่น...
**ตามแนวคิดของเบสท์ (Best, 1978 อ้างใน ประคอง กรรณสูต, 2538)...
5.2 งานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์
(สายัณห์ วงศ์สุรินทร์, 2549 : บทคัดย่อ)
(อาทิตย์ ชูชัย, 2557)
(Watson, 1990)
5.3 รายงานการประชุม
(นฤมล ชุ่มเจริญสุข, 2557 : 20)
(Anan Srita, 1990 : 45)
5.4 วารสาร
(สายัณห์ วงศ์สุรินทร์, 2557 : 76-85)
5.5 หนังสือพิมพ์
(สมศรี หาญอนันทสุข, 2550 : 7)
(Krishman, 2007 : 1)
5.6 จุลสาร แผ่นพับ และแผ่นปลิว
(การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย, 2541)
(Research and Training Center on Independent Living, 1993)
5.7 โสตทัศนวัสดุ
(กฤตสุชิน พลเสน, 2555)
5.8 ซีดีรอม
(อุทยานประวัติศาสตร์กำแพงเพชร, 2543)ฃ
(Social Science Index, 1999)
5.9 การสัมภาษณ์
(ไชยยา เรืองดี, 2560, มกราคม 14)
(Born, 1990, June 15)
5.10 เอกสารอิเล็กทรอนิกส์
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ และวารสารอิเล็กทรอนิกส์
(สำนักงานหอสมุดมหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 2554)
(Kenneth, 1998)
หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์
(ซูม, (นามแฝง), 25 ตุลาคม 2542)
(ศธ. ยุติการถ่ายโอนสถานศึกษาบัญชี 2, 2550)
เอกสารจากเวิล์ไวด์เว็บ (www)
(ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ, ม.ป.ป.)
(Ministry of Education, 2005)
รูปแบบการเขียนเอกสารอ้างอิง
6.1 ตัวอย่างการเขียนเอกสารอ้างอิง
การเขียนเอกสารอ้างอิง เรียงลำดับตามตัวอักษรภาษาไทยก่อน ตามด้วยการอ้างอิงภาษาอังกฤษ การเคาะเว้นวรรค 1 ครั้ง ในรายการที่สองไม่ต้องพิมพ์ชื่อผู้เขียน ให้ขีดเส้นเข้าไป 0.5 นิ้ว หรือ 1.27 ซม. หรือประมาณ 7 ตัวอักษร แล้วตามด้วยเครื่องหมายมหัพภาค (.) เช่น
บุญชม ศรีสะอาด. (2546). การวิจัยสำหรับครู. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
____________. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
6.2 ตัวอย่างรูปแบบการอ้างอิงในเอกสารอ้างอิงหนังสือ
ผู้เขียน 1 คน
สมพงษ์ ชูมาก. (2548). กฎหมายระหว่างประเทศแผนกคดีเมือง. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ :โอเดียสโตร์.
ยุทธ ไกยวรรณ์. (2548). วิธีวิจัยทางธุรกิจ. กรุงเทพฯ : ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพ.
Wilson, K. (2007). Smart choice. 2nd ed. London : Oxford University Press.
ผู้เขียน 2 คน
ยุทธ ไกยวรรณ์ และกุสุมา ผลาพรม. (2555). พื้นฐานการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพ.
ล้วน สายยศ และอังคณา สายศ. (2542). การวัดด้านจิตพิสัย. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
Best, J. W. and Kahn, J. V. (1986). Research in Education. 5th ed. New Jersey : Prentice-Hall.
ผู้เขียน 3 คน
ศิริชัย กาญจนวาสี และคณะ. (2547). การเลือกใช้สถิติที่เหมาะสมสำหรับงานวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ : บุญศิริการพิมพ์.
อวยพร พานิช และคณะ. (2548). ภาษาและหลักการเขียนเพื่อการสื่อสาร. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Sadlack, R. G., et al. (1992). Social Reserch : Theory and Methods. Chestnut : Hill Enterprises.
ผู้เขียนเป็นหน่วยงาน
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2541). การปฏิรูปการเรียนตามแนวคิด 5 ทฤษฎี. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ไอเดียสแควร์.
ราชกิจจานุเบกษา
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2547. (2547, 1 มิถุนายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 121 ตอนพิเศษ 23 ก, 1-24.
งานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์
สุชาติ อ่อนสร้อย. (2559). การศึกษาวิเคราะห์วัตตบท 7 ในคัมภีร์ขุททกนิกายธรรมบท. วิทยานิพนธ์ศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
พวงเพชร พลทอง และคณะ. (2553). การศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองของบุคลากรสายสนับสนุน มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. การค้นคว้าอิสระรัฐประศาสนศาสตร. มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.
Kasemsri, K. (2005). Participatory Communication in City Radio FM 96.0. Master of Science Thesis in Development Communication, Graduate Kasetsart University.
วารสาร
สายัณห์ วงศ์สุรินทร์, บุญเรือง ศรีเหรัญ และอุษา คงทอง. (2557, มกราคม-มิถุนายน). การศึกษาองค์ประกอบความมีวินัยของนักเรียนมัธยมศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา. วารสารราชภัฏเพชรบูรณ์สาร, 16 (1), 76-85.
หนังสือพิมพ์
สมศรี หาญอนันทสุข. (2550, มิถุนายน 26). ฤารัฐธรรมนูญใหม่จะสร้างมิติใหม่ให้สังคมพุทธ. มติชน, 7.
Krishman, E. (2007, June 26). Rebuilding soft-esteem. Bangkok Post, 1.
จุลสาร แผ่นพับ และแผ่นปลิว
การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย. (2541). ท่องเที่ยวสงขลา. [แผ่นพับ]. สงขลา : การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย.
Research and Training Center on Independent Living. (1993). Guidelines for reporting and writing about people with disabilities. Lawrence: Research and Training Center on Independent Living.
โสตทัศนวัสดุ
กฤตสุชิน พลเสน (ผู้บรรยาย). ปรัชญา. [แถบบันทึกเสียง]. พระนครศรีอยุธยา : มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย.
ซีดีรอม
อุทยานประวัติศาสตร์กำแพงเพชร. (2543). [CD-ROM]. Available : ฐานข้อมูลไปดูให้เต็มตาล้ำค่าความเป็นไทย. [2544, มิถุนายน 23].
Social Science Index. (1999). [CD-ROM]. Available: UMI/Social Science Index. [2005, June 26].
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
สำนักงานหอสมุดมหาวิทยาลัยกรุงเทพ. (2554). รูปแบบการเขียนบรรณานุกรม. [Online]. Available: http://library.bu.ac.th/help/libmanuals/other/write_APA_Thai.pdf. [2555, กุมภาพันธ์ 19].
Abell, S.K. (2002). Science teacher education: An international perspective. [Online]. Available : http://ebook Sprinkerlink.com/Search/Search Result.aspx. [2005, August 20].
วารสารอีเล็กทรอนิกส์
Kenneth, I. (1998). A Buddhist response to the nature of human rights. Journal of Buddhist Ethics. [Online]. 2, (9). Available: http://www.cas.psu.edu/Jbe/twocont.html. [2006, August 12].
หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์
ซูม. (นามแฝง). (2542, ตุลาคม 25). บุญของคนไทย ใน ไทยรัฐ. [Online]. Available: http://www.thairath.co.th. [2542, ตุลาคม 25].
ศธ. ยุติการถ่ายโอนสถานศึกษาบัญชี 2, (2550, มิถุนายน 23). ใน ไทยรัฐ. [Online]. Available: http://www.thairath.co.th. [2550, ตุลาคม 30].
เอกสารจากเวิล์ไวด์เว็บ (www)
ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ. (ม.ป.ป.). การจัดการศึกษาทางไกล. [Online]. Available: http://www.nectec.or.th/eourseware/cai/0015.htm. [2550, สิงหาคม 1].
Ministry of Education. (2005). The Regional Seminar on Higher Education in Southeast Asian Countries. [Online]. Available: http://www.nectec.or.th/eourseware/cai/0015.htm.
[2006, June 1].
การสัมภาษณ์
ไชยยา เรืองดี. (2560, มกราคม 14), ผู้ช่วยอธิการบดี, มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. สัมภาษณ์.
Born, Q. (1990, June 15). President, Standard University. Interview.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ดาวน์โหลดรูปแบบ จัดพิมพ์อ้างอิงวารสาร
เป็นบทความที่นำเสนอผลการศึกษาวิจัยอย่างเป็นระบบและมีระเบียบวิธีวิจัยที่ชัดเจน โดยเนื้อหาต้องอยู่ในขอบเขตสาขาวิชาสังคมศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ และพระพุทธศาสนา
เป็นบทความที่นำเสนอการวิเคราะห์ วิจารณ์ หรือเสนอแนวคิดใหม่ๆ ทางวิชาการ เพื่อต่อยอดองค์ความรู้ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง
1.การพิจารณาคุณภาพเบื้องต้น: มีหน้าที่ตรวจสอบคุณภาพและประเมินความสอดคล้องของทุกบทความที่ส่งเข้ามา ให้ตรงกับวัตถุประสงค์และขอบเขตของวารสารอย่างเคร่งครัดก่อนดำเนินการในขั้นตอนต่อไป
2.ความรอบคอบและเป็นธรรม: ต้องปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเป็นกลาง ปราศจากอคติ โดยใช้หลักการและเหตุผลทางวิชาการในการตัดสินใจ และต้องไม่มีส่วนได้ส่วนเสียใดๆ กับผู้นิพนธ์หรือผู้ทรงคุณวุฒิ
3.การรักษามาตรฐาน: มีหน้าที่ควบคุมและกำกับดูแลกระบวนการประเมินบทความของวารสาร ให้เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดไว้อย่างโปร่งใสและเคร่งครัด
4.จรรยาบรรณทางวิชาการ: ต้องยึดมั่นในจรรยาบรรณอย่างสูงสุด โดยไม่อนุญาตให้นำข้อมูลหรือเนื้อหาใดๆ จากบทความที่ส่งเข้ามาพิจารณาไปใช้เป็นผลงานของตนเองโดยเด็ดขาด
5.การตรวจสอบการคัดลอกผลงาน (Plagiarism): ต้องตรวจสอบความซ้ำซ้อนของบทความด้วยโปรแกรมที่ได้มาตรฐานสากล หากพบการคัดลอกผลงานผู้อื่น บรรณาธิการต้องแจ้งให้ผู้นิพนธ์ทราบและดำเนินการแก้ไขทันที หากผู้นิพนธ์เพิกเฉย บรรณาธิการมีสิทธิ์ปฏิเสธการตีพิมพ์บทความนั้นได้ทันที
1.ความเป็นต้นฉบับ: ต้องรับรองว่าบทความที่ส่งมานั้นเป็นผลงานใหม่ และไม่เคยได้รับการเผยแพร่หรือตีพิมพ์ในวารสารหรือแหล่งข้อมูลอื่นใดมาก่อน
2.การอ้างอิงและคัดลอกผลงาน: ต้องไม่คัดลอกผลงานของผู้อื่น (Plagiarism) และหากมีการนำข้อมูล รูปภาพ หรือผลงานของบุคคลอื่นมาใช้ประกอบ จะต้องทำรายการอ้างอิงให้ถูกต้องตามหลักวิชาการทุกครั้ง
3.การปฏิบัติตามข้อกำหนด: ต้องจัดทำบทความให้ถูกต้องตาม "คำแนะนำสำหรับผู้เขียน" ของวารสาร และยินดีปรับปรุงแก้ไขบทความตามข้อเสนอแนะของผู้ทรงคุณวุฒิ หากไม่ดำเนินการแก้ไขตามกรอบเวลา ทางวารสารขอสงวนสิทธิ์ในการยกเลิกการตีพิมพ์
4.ลิขสิทธิ์และการเผยแพร่ซ้ำ: เมื่อบทความผ่านการพิจารณา ผู้นิพนธ์ต้องยินยอมมอบลิขสิทธิ์ผลงานให้แก่วารสาร และห้ามนำผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์แล้วไปเผยแพร่ซ้ำในแหล่งอื่น
5.การระบุชื่อผู้นิพนธ์ร่วม: ผู้ที่มีรายชื่อปรากฏเป็นผู้นิพนธ์ร่วมในบทความทุกคน จะต้องเป็นผู้ที่มีส่วนร่วมในการศึกษาค้นคว้าหรือดำเนินการวิจัยในบทความนั้นๆ อย่างแท้จริง
1.ความเป็นกลางและไร้อคติ
ต้องประเมินคุณภาพบทความด้วยความยุติธรรม ปราศจากอคติส่วนตัว โดยยึดหลักวิชาการเป็นสำคัญ และต้องไม่มีความขัดแย้งทางผลประโยชน์ (Conflict of Interest) หรือส่วนได้ส่วนเสียใดๆ กับผู้นิพนธ์
2.ความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง
ควรรับประเมินเฉพาะบทความที่ตรงกับสาขาวิชา หรืออยู่ในขอบข่ายความรู้ความเชี่ยวชาญที่ตนเองมีความเข้าใจอย่างถ่องแท้
3.การรักษาความลับและจรรยาบรรณ
ต้องรักษาความลับของบทความที่รับประเมินอย่างเคร่งครัด และห้ามนำข้อมูล แนวคิด หรือเนื้อหาจากบทความดังกล่าวไปใช้เพื่อแสวงหาผลประโยชน์ส่วนตนโดยเด็ดขาด




คู่มือการใช้งานระบบ
ขั้นตอนสำหรับผู้แต่ง
ขั้นตอนสำหรับผู้ประเมิน
รูปแบบการเขียนบทความ
รูปแบบการเขียนบทความวิจัย
รูปแบบการเขียนบทความวิชาการ
ดาวน์โหลดรูปแบบ จัดพิมพ์อ้างอิงวารสาร
ตัวอย่างแบบฟอร์มบทความ
บทความวิจัย PDF
บทความวิชาการ PDF