DEVELOPMENT OF A LEARNING ON MOBILE DEVICE IN E-COMMERCE
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research were to 1) develop of a learning on mobile device in E-commerce, 2) evaluate the quality of a developed of a learning on mobile device, and 3) evaluate the satisfaction of users on a developed of a learning on mobile device. There are 2 factors of application evaluation. First factor was technical quality and learning contents evaluated by three experts, and second factor was satisfaction of learning users of 40 students. The sample groups were 40 students in Phato District Learning Encouragement Center. The instruments used in this research were a learning on mobile device in E-commerce, the evaluation form of a learning on mobile device, and the questionnaire on satisfaction of learning users. The statistics used in this research were mean and standard deviation. The results found that: 1) a learning on mobile device in E-commerce for information officer and the quality of technical and learning contents were at a high level in overall. 2) The satisfaction of learning users with a learning on mobile device in E-commerce was also at a high level in overall.
Article Details
References
กิดานันท์ มลิทอง. (2548). เทคโนโลยีและการสื่อสารเพื่อการศึกษา. กรุงเทพฯ: อรุณการพิมพ์.
ชุติมา ปาลวิสุทธิ์ และ วรวุฒิ มั่นสุขผล. (2563). การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชัน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนอนุบาลราชบุรี. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 11(2), 89-102.
ฐาปนีย์ ภักดี และอภิชาต เหล็กดี(2560) ได้ศึกษาเรื่อง การพัฒนาแอปพลิเคชันคำศัพท์ภาษาอาเซียนเบื้องต้น บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ ผลการวิจัยพบว่าผลการประเมินคุณภาพของแอปพลิเคชัน
เอมย์วิกา พุทธรักษา, ธานิล ม่วงพูล, อวยไชย อินทรสมบัติ และ ปิติพล พลบูล. (2560) ได้ทำการศึกษาเรื่อง การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เรื่องคำราชาศัพท์ บนระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ “การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม” ครั้งที่ 3. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.