การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพทั่วไปการบริหารงานการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร          2) ศึกษาเปรียบเทียบการบริหารงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครจำแนกตามอายุและประสบการณ์ทำงาน 3) ศึกษาการบริหารจัดการงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร การวิจัยนี้เป็นการวิจัยผสมผสาน ประชากรในการวิจัย ได้แก่ อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2566 จำนวน 153 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างในการวิจัย โดยการเปิดตารางเครจซี-มอร์แกน โดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย ได้แก่ อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร จำนวน 113 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า (1) การบริหารงานการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และ (2) ผลการเปรียบเทียบการบริหารงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครจำแนกตามอายุและประสบการณ์การทำงาน โดยภาพรวม ไม่แตกต่างกัน ทุกภาคส่วนควรส่งเสริมพัฒนาทั้งทางด้านการเรียน ทักษะ คุณธรรมจริยธรรมแก่ผู้เรียนควบคู่กัน โดยอาจารย์ผู้สอนควรเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางการบริหาร ตลอดจนถึงการปฏิบัติที่เป็นแบบอย่างสถาบันศาสนา คือการเผยแพร่คำสั่งสอน และส่วนที่สำคัญในการสร้างเครือข่ายของสังคมคุณธรรม ทำให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตเป็นรากฐานที่ดีของคนดีในประเทศชาติ