จริยธรรมการตีพิมพ์
จริยธรรมการตีพิมพ์ (Publication Ethics)
วารสารวิทยาการสื่อสารและสารสนเทศในเอเชีย (Journal of Communication and Information Sciences in Asia: JCISA)
วารสารวิทยาการสื่อสารและสารสนเทศในเอเชีย (JCISA) ให้ความสำคัญกับจริยธรรมการตีพิมพ์และมาตรฐานทางวิชาการ โดยกำหนดแนวปฏิบัติด้านจริยธรรมสำหรับ ผู้เขียนบทความ บรรณาธิการ และผู้ทรงคุณวุฒิ (Reviewer) เพื่อให้กระบวนการพิจารณาบทความเป็นไปอย่างโปร่งใส เป็นธรรม และน่าเชื่อถือ
จริยธรรมของผู้เขียนบทความ (Ethics of Authors)
ผู้เขียนบทความ (Authors) คือ เจ้าของบทความที่ส่งบทความวิชาการหรือบทความวิจัย เข้ามาตีพิมพ์ในวารสารวิทยาการสื่อสารและสารสนเทศในเอเชีย ซึ่งผู้เขียนต้องมีความซื่อสัตย์ มีคุณธรรม และมีจรรยาบรรณในการวิจัย การดำเนินงาน และการรายงานผลการวิจัย ผู้เขียนมีแนวทางในการปฏิบัติ
1 ผู้เขียนต้องรับรองว่าบทความเป็นผลงานต้นฉบับของตนเอง ไม่เคยตีพิมพ์มาก่อน และไม่อยู่ระหว่างการพิจารณาของวารสารอื่น
2 ผู้เขียนต้องไม่ลอกเลียนผลงานผู้อื่น (Plagiarism) และต้องอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล แนวคิด หรือผลงานของผู้อื่นอย่างถูกต้อง
3 ผู้เขียนต้องระบุรายชื่อผู้เขียนตามความเป็นจริง โดยผู้เขียนทุกคนต้องมีส่วนร่วมในการดำเนินงานวิจัยหรือจัดทำบทความอย่างมีนัยสำคัญ
4 ผู้เขียนต้องเปิดเผยแหล่งทุนสนับสนุน และผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflict of Interest) ที่อาจมีต่อบทความ
5 หากบทความเกี่ยวข้องกับการวิจัยในมนุษย์หรือสัตว์ ผู้เขียนต้องได้รับการรับรองด้านจริยธรรมการวิจัยจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และระบุไว้ในบทความ
6 เมื่อพบข้อผิดพลาดที่มีนัยสำคัญในบทความ ผู้เขียนต้องแจ้งกองบรรณาธิการโดยทันที และให้ความร่วมมือในการแก้ไขหรือถอนบทความตามความเหมาะสม
จริยธรรมของบรรณาธิการ (Ethics of Editors)
บรรณาธิการวารสารมีหน้าที่กำกับทิศทางและควบคุมคุณภาพวารสาร โดยคัดกรองบทความ
จัดกระบวนการพิจารณาโดยผู้ทรงคุณวุฒิอย่างเป็นธรรม ตัดสินใจรับหรือปฏิเสธบทความตามหลักวิชาการ ดูแลให้การตีพิมพ์เป็นไปตามจริยธรรมและมาตรฐานของวารสาร รวมทั้งประสานงานกับผู้เขียนและผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อพัฒนาวารสารให้มีความน่าเชื่อถือและยั่งยืนทางวิชาการ
1 บรรณาธิการต้องพิจารณาบทความบนพื้นฐานของคุณภาพทางวิชาการ ความถูกต้อง และความสอดคล้องกับขอบเขตของวารสาร โดยไม่เลือกปฏิบัติ
2 บรรณาธิการต้องรักษาความลับของข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนและผู้ทรงคุณวุฒิในกระบวนการพิจารณาบทความ
3 บรรณาธิการต้องไม่ใช้ข้อมูลจากบทความที่อยู่ระหว่างการพิจารณาไปใช้เพื่อประโยชน์ส่วนตน
4 บรรณาธิการต้องดำเนินการพิจารณาบทความด้วยระบบ Double-blind Peer Review และคัดเลือกผู้ทรงคุณวุฒิที่เหมาะสมกับสาขาวิชาของบทความ
5 หากพบพฤติกรรมที่ไม่เป็นไปตามจริยธรรม เช่น การลอกเลียน การปลอมแปลงข้อมูล หรือการส่งบทความซ้ำซ้อน บรรณาธิการมีอำนาจในการปฏิเสธบทความ หรือถอนบทความออกจากกระบวนการตีพิมพ์
จริยธรรมของผู้ทรงคุณวุฒิ (Ethics of Reviewers)
ผู้ทรงคุณวุฒิมีหน้าที่ประเมินคุณภาพบทความตามหลักวิชาการอย่างเป็นธรรมและเป็นกลาง โดยพิจารณาความถูกต้องของเนื้อหา ความเหมาะสมของวิธีการศึกษา คุณค่าทางวิชาการ และความสอดคล้องกับขอบเขตของวารสาร พร้อมให้ข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์เพื่อปรับปรุงบทความ รักษาความลับของข้อมูลและต้นฉบับที่ได้รับพิจารณา แจ้งผลประโยชน์ทับซ้อนหากมี และดำเนินการประเมินภายในระยะเวลาที่กำหนด เพื่อสนับสนุนมาตรฐานและความน่าเชื่อถือของวารสาร
1 ผู้ทรงคุณวุฒิต้องประเมินบทความตามหลักวิชาการอย่างเป็นธรรม เป็นกลาง และตรงตามความเชี่ยวชาญของตน
2 ผู้ทรงคุณวุฒิต้องรักษาความลับของบทความที่ได้รับพิจารณา และไม่เปิดเผยข้อมูลต่อบุคคลอื่น
3 ผู้ทรงคุณวุฒิต้องแจ้งกองบรรณาธิการหากมีผลประโยชน์ทับซ้อน หรือไม่สามารถพิจารณาบทความได้อย่างเป็นกลาง
4 ผู้ทรงคุณวุฒิต้องให้ข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์ โดยหลีกเลี่ยงการใช้ถ้อยคำที่ไม่เหมาะสมหรือพาดพิงส่วนบุคคล
5 ผู้ทรงคุณวุฒิต้องพิจารณาบทความภายในระยะเวลาที่กำหนด หรือแจ้งกองบรรณาธิการหากไม่สามารถดำเนินการได้ทันเวลา
แนวปฏิบัติเมื่อพบการละเมิดจริยธรรม
1 หากตรวจพบการลอกเลียนผลงาน การปลอมแปลงข้อมูล หรือการกระทำที่ขัดต่อจริยธรรม วารสารจะดำเนินการตรวจสอบข้อเท็จจริง
2 กองบรรณาธิการมีสิทธิ์ปฏิเสธบทความ หรือถอนบทความออกจากกระบวนการตีพิมพ์
3 ในกรณีร้ายแรง วารสารอาจแจ้งหน่วยงานต้นสังกัดของผู้เขียนเพื่อพิจารณาดำเนินการตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
การร้องเรียนและอุทธรณ์
ผู้เขียนหรือผู้อ่านสามารถร้องเรียนหรืออุทธรณ์ผลการพิจารณาบทความได้ โดยส่งเรื่องเป็นลายลักษณ์อักษรถึงกองบรรณาธิการวารสาร พร้อมหลักฐานประกอบ ทั้งนี้ การตัดสินของกองบรรณาธิการถือเป็นที่สิ้นสุด
หมายเหตุ จริยธรรมการตีพิมพ์ฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางปฏิบัติของวารสารวิทยาการสื่อสารและสารสนเทศในเอเชีย (JCISA) และให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติสากลด้านการตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการ