กิตตโชติวรกุล พ. และ ชี เยวียน ถ. . (2023) “การศึกษาประสิทธิภาพของกิจกรรมเสริมหลักสูตรภาษาจีนระดับปฐมวัย ตามแนวคิดรูปแบบการสอนภาษาแบบผสมผสาน TESSE”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ปริทัศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง. Lampang, Thailand, 11(3), น. 96–104. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/jhssrlpru/article/view/2167 (สืบค้น: 7 กันยายน 2025).