มะซอ ส.; ณัฐภาสวิรตา ร. การพัฒนาการคิดแก้ปัญหาและการสื่อสารอย่างมีเหตุผล ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานร่วมกับแอปพลิเคชันเชิงปฏิสัมพันธ์ ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3. Journal of Communication and Information Sciences in Asia, Bangkok, Thailand, v. 1, n. 1, p. 59–74, 2026. Disponível em: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/jcisa/article/view/2769. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.