วารสารการบริหาร การจัดการ และการพัฒนาที่ยั่งยืน ISSN: 2985-2366 (Online)

การนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติ: กรณีศึกษา โครงการบอกดิน

พินิจ บำรุง — 2024-09-02

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อนำเสนอกระบวนการนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติ กรณีศึกษา โครงการบอกดิน
โดยยึดตัวแบบเชิงบูรณาการของ วรเดช จันทรศร (2554) มาใช้ในการวิเคราะห์ ประกอบด้วย 1) สมรรถนะองค์การ
โดยกรมที่ดินซึ่งเป็นหน่วยงานหลักรับผิดชอบดำเนินการและรวบรวมข้อมูลการรับแจ้งปัญหาที่ดินทำกินของประชาชน
ที่ยังไม่มีเอกสารสิทธิ์ เนื่องจากกรมที่ดินมีศักยภาพด้านโครงสร้างองค์การ งบประมาณ บุคลากร วัสดุอุปกรณ์ และสถานที่
ที่สอดคล้องกับการดำเนินโครงการ 2) ประสิทธิภาพในการวางแผนและควบคุม ซึ่งเกิดจากความชัดเจนของการกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย การดำเนินงาน การติดตามผลและควบคุม 3) ภาวะผู้นำและความร่วมมือ โดยได้สานพลัง
จากภาคส่วนต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและประชาชนให้เข้ามามีบทบาทส่วนร่วมในการดำเนินการร่วมกัน 4) การเมืองและ
การบริหารสภาพแวดล้อมภายนอก ซึ่งเป็นปัจจัยภายนอกที่เข้ามามีบทบาททำให้โครงการสำเร็จหรือล้มเหลว และ
5) ความสำเร็จของการนำนโยบายไปปฏิบัติ เป็นมิติที่เกิดขึ้นจากกระบวนการนำนโยบายไปปฏิบัติซึ่งทำให้เกิดผลผลิต ผลลัพธ์ และผลกระทบ โดยที่ประชาชนที่มีปัญหาที่ดินทำกินได้รับเอกสารสิทธิ์ที่ถูกต้องตามกฎหมาย และภาครัฐสามารถบรรลุผลโครงการและนำข้อมูลที่ได้ไปต่อยอดเพื่อพัฒนาโครงการต่าง ๆ ของภาครัฐได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Design and development of integrated training systems to enhance skills Leadership in educational administration and principles of leadership in the relationship of educational institutions with communities in Ratchaburi province for education for graduate students at private universities in the Bangkok area

Ntapat Worapongpat — 2024-07-31

The objectives of this research are 1) to study the design and development of an integrated training system. to strengthen leadership skills in educational administration and leadership principles in the relationship of the educational institution with the community. Ratchaburi Province For education, graduate students in the Educational Administration Leadership Program. Private universities in the Bangkok area 2) To study leadership skills in educational administration and leadership principles in the relationship of educational institutions with communities. Ratchaburi Province For studies for graduate students in the Educational Administration Leadership Program. Private universities in the Bangkok area Research that combines qualitative and quantitative research (mixed methods). There are research tools, including questionnaires, interviews, and evaluation forms. A sample group, or target group, is a graduate study program in leadership in educational administration. Private universities in the Bangkok area There were a total of 1,152 people. The sample was drawn by purposive random sampling. Sampling) of 100 people, then the data collected from the questionnaire was analyzed using descriptive statistics consisting of percentage, mean, and standard deviation. Let's explore the content analysis (test) and then use the information gathered from documents, literature, and interview forms. The research results found that 1) the development of graduate studies in the leadership curriculum in educational administration Private universities in the Bangkok area for education After the training, the participants had higher training scores than before. 2) Development of leadership skills in educational administration and leadership principles in the relationship between educational institutions and communities. The overall education is at a good level.

ภาครัฐยุคใหม่: การวิเคราะห์ข้อดี ข้อจำกัด และแนวทางการปรับใช้

รัชนีกร ผาวงษ์ — 2024-09-02

ภาครัฐยุคใหม่เป็นการปรับเปลี่ยนการบริหารจัดการ ภาครัฐโดยนำหลัก การเพิ่มประสิทธิภาพของระบบราชการ และการแสวงหาประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการที่มุ่งสู่ความเป็นเลิศ โดยการนำเอาแนวทางหรือวิธีการบริหารงาน ของภาคเอกชนมาปรับใช้กับการบริหารงานภาครัฐ เช่น การบริหารงานแบบมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ การบริหารงานแบบมืออาชีพ การคำนึงถึงหลักความคุ้มค่า การจัดการ โครงสร้างที่กะทัดรัดและแนวราบ การเปิดโอกาสให้เอกชนเข้ามาแข่งขัน การให้บริการสาธารณะ การให้ความสำคัญต่อค่านิยม จรรยาบรรณวิชาชีพ คุณธรรมและจริยธรรม ตลอดทั้งการมุ่งเน้น การให้บริการแก่ประชาชน โดยคำนึงถึงคุณภาพเป็นสำคัญการบริหารงานภาครัฐแนวใหม่

การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร

ณฐาพัชร์ วรพงศ์พัชร์ — 2024-09-02

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพทั่วไปการบริหารงานการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร 2) ศึกษาเปรียบเทียบการบริหารงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครจำแนกตามอายุและประสบการณ์ทำงาน 3) ศึกษาการบริหารจัดการงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร การวิจัยนี้เป็นการวิจัยผสมผสาน ประชากรในการวิจัย ได้แก่ อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2566 จำนวน 153 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างในการวิจัย โดยการเปิดตารางเครจซี-มอร์แกน โดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย ได้แก่ อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร จำนวน 113 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า (1) การบริหารงานการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใส ในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และ (2) ผลการเปรียบเทียบการบริหารงานโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความโปร่งใสในการบริหารจัดการของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครจำแนกตามอายุและประสบการณ์การทำงาน โดยภาพรวม ไม่แตกต่างกัน ทุกภาคส่วนควรส่งเสริมพัฒนาทั้งทางด้านการเรียน ทักษะ คุณธรรมจริยธรรมแก่ผู้เรียนควบคู่กัน โดยอาจารย์ผู้สอนควรเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางการบริหาร ตลอดจนถึงการปฏิบัติที่เป็นแบบอย่างสถาบันศาสนา คือการเผยแพร่คำสั่งสอน และส่วนที่สำคัญในการสร้างเครือข่ายของสังคมคุณธรรม ทำให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตเป็นรากฐานที่ดีของคนดีในประเทศชาติ

การขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะด้วยการจัดการเชิงกลยุทธ์ในภาครัฐ

ภาณุพงศ์ ภูจำเนียร — 2024-09-02

การจัดการเชิงกลยุทธ์ในภาครัฐเป็นกระบวนการในการกำหนดและตำเนินการตามกลยุทธ์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ขององค์กรภาครัฐ โดยเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก การระบุจุดแข็งและจุดอ่อนขององค์กร การกำหนดลำดับความสำคัญเชิงกลยุทธ์ และการจัดสรรทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ การจัดการเชิงกลยุทของภาครัฐมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิภาพของหน่วยงานภาครัฐ ส่งเสริมความโปร่งใสและความรับผิดชอบ และปรับปรุงการให้บริการสาธารณะในท้ายที่สุตโดยครอบคลุมแง่มุมต่าง ๆ เช่น การกำหนดนโยบาย การจัดสรรทรัพยากร การวัตผลการปฏิบัติงาน และการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ด้วยการนำหลักการจัตการเชิงกลยุทธ์มาองค์กรภาครัฐสามารถรับมือกับความท้าทายที่ขับซ้อน ปรับให้เข้ากับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง และบรรลุผสลัพธ์ที่ต้องการ