ชัยเสริม จ. 2025. การพัฒนาความสามารถการอ่านออกเสียงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษโดยการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับวิธีสอนแบบโฟนิกส์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารการบริหาร การจัดการ และการพัฒนาที่ยั่งยืน. 3, 1 (เม.ย. 2025), 243–257.