ภูชำนิ ภ, ทรัพย์วารี ศ, กุลคลัง ว. ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาครูปฐมวัย ด้านการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงพีชคณิตเบื้องต้น และความสอดคล้องระหว่างการรับรู้กับการปฏิบัติ ในพื้นที่ชายแดนพหุวัฒนธรรมไทย-เมียนมา. PYJ [อินเทอร์เน็ต]. 19 กรกฎาคม 2026 [อ้างถึง 28 กันยายน 2026];5(3):180-98. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/PYJ/article/view/3741