[1]
ภูชำนิ ภ., ทรัพย์วารี ศ. และ กุลคลัง ว. 2026. ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาครูปฐมวัย ด้านการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการคิดเชิงพีชคณิตเบื้องต้น และความสอดคล้องระหว่างการรับรู้กับการปฏิบัติ ในพื้นที่ชายแดนพหุวัฒนธรรมไทย-เมียนมา. วารสาร ปัญญาลิขิต. 5, 3 (ก.ค. 2026), 180–198.