อาแซ โ. ., & วรรณไพเราะ ส. (2025). ความท้าทายและแนวทางการพัฒนาการบริหารหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบเข้ม
ในโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐพื้นที่ชายแดนภาคใต้ของประเทศไทย. วารสารการบริหารและความเป็นผู้นำทางการศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2(1), LEADRU0201e1232. สืบค้น จาก https://so15.tci-thaijo.org/index.php/LEAD/article/view/1232