1.
แสงงาม ผ, เหมตะศิลป์ ช, พยุงเกียรติคุณ ว. การวิเคราะห์ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบหลักสูตรพลศึกษาแบบเกมที่เน้นภารกิจเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. JISSD [อินเทอร์เน็ต]. 7 มีนาคม 2026 [อ้างถึง 4 กันยายน 2026];6(1):86-98. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3250