มูลน้อย ภัทรา. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม”. Journal of Integration Social Sciences and Development 1, no. 2 (ธันวาคม 25, 2021): 47–62. สืบค้น มิถุนายน 10, 2025. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/844.