ศิลารักษ์ พัชรา, รักษาเคน สุรีย์ลักษณ์, และ ปีติธนารัศมิ์ ศิรินทร์ชญา. “การบูรณาการการเล่นบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาความเห็นอกเห็นใจในเด็กปฐมวัย : กลไกทางจิตวิทยาและหลักฐานเชิงประจักษ์เพื่อการพัฒนาสังคม”. Journal of Integration Social Sciences and Development 6, no. 2 (มิถุนายน 8, 2026): 34–44. สืบค้น กันยายน 24, 2026. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3964.