สังข์ประไพ ปุณยวีร์, และ เตชะวัฒนศิริดำรง วัชรภัทร. “การพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ รายวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับเทคนิคจิ๊กซอว์ ของนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1”. Journal of Integration Social Sciences and Development 6, no. 1 (เมษายน 25, 2026): 334–343. สืบค้น กันยายน 3, 2026. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3533.