เกริกกีรติ อชิรญา, พาชอบ สมชาย, และ พรมเสถียร ยุภาวดี. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD เสริมด้วยสื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทัศนศิลป์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Integration Social Sciences and Development 5, no. 2 (ธันวาคม 9, 2025): 92–99. สืบค้น มกราคม 7, 2026. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/2663.