ศิลารักษ์ พ., รักษาเคน ส., และ ปีติธนารัศมิ์ ศ. “การบูรณาการการเล่นบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาความเห็นอกเห็นใจในเด็กปฐมวัย : กลไกทางจิตวิทยาและหลักฐานเชิงประจักษ์เพื่อการพัฒนาสังคม”. Journal of Integration Social Sciences and Development, ปี 6, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2026, น. 34-44, https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3964.