สังข์ประไพ ป., และ เตชะวัฒนศิริดำรง ว. “การพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ รายวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับเทคนิคจิ๊กซอว์ ของนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1”. Journal of Integration Social Sciences and Development, ปี 6, ฉบับที่ 1, เมษายน 2026, น. 334-43, https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3533.