แสงงาม ผ., เหมตะศิลป์ ช., และ พยุงเกียรติคุณ ว. “การวิเคราะห์ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบหลักสูตรพลศึกษาแบบเกมที่เน้นภารกิจเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Integration Social Sciences and Development, ปี 6, ฉบับที่ 1, มีนาคม 2026, น. 86-98, https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3250.