เกริกกีรติ อ., พาชอบ ส., และ พรมเสถียร ย. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ STAD เสริมด้วยสื่อประสมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาทัศนศิลป์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Integration Social Sciences and Development, ปี 5, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2025, น. 92-99, https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/2663.