ทองลี ส. และ พลพวก ว., “ผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับสื่อประสมต่อความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, JISSD, ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 397–407, เม.ย. 2026.