มูลน้อย ภ. (2021) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, Journal of Integration Social Sciences and Development, 1(2), น. 9–22. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/834 (สืบค้น: 4 เมษายน 2025).