โสมาบุตร ก. และ พลพวก ว. (2026) “ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบไฮสโคปด้วยเกมการศึกษาต่อทักษะพื้นฐานทาง คณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย”, Journal of Integration Social Sciences and Development, 6(1), น. 427–436. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3562 (สืบค้น: 3 กันยายน 2026).