หงสาทร ช. และ ดอนหงษา ล. (2026) “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีแบบเปิดเสริมด้วยแบบฝึกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Journal of Integration Social Sciences and Development, 6(1), น. 173–183. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3435 (สืบค้น: 25 กันยายน 2026).