สังข์ประไพ ปุณยวีร์, และ เตชะวัฒนศิริดำรง วัชรภัทร. 2026. “การพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ รายวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้สถานการณ์จำลองร่วมกับเทคนิคจิ๊กซอว์ ของนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1”. Journal of Integration Social Sciences and Development 6 (1):334-43. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3533.