แสงงาม ผดุงเกียรติ, เหมตะศิลป์ ชุลิดา, และ พยุงเกียรติคุณ วิศรุต. 2026. “การวิเคราะห์ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบหลักสูตรพลศึกษาแบบเกมที่เน้นภารกิจเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Integration Social Sciences and Development 6 (1):86-98. https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3250.