สำราญใจ ธ.; กันขุนทศ ณ.; หกพันนา น. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) ร่วมกับการเสริมแรงทางบวกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงคำที่ตรงตามมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. Journal of Integration Social Sciences and Development, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 153–163, 2026. Disponível em: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/4116. Acesso em: 3 ก.ย. 2026.