ศิลารักษ์ พ.; รักษาเคน ส.; ปีติธนารัศมิ์ ศ. การบูรณาการการเล่นบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาความเห็นอกเห็นใจในเด็กปฐมวัย : กลไกทางจิตวิทยาและหลักฐานเชิงประจักษ์เพื่อการพัฒนาสังคม. Journal of Integration Social Sciences and Development, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 34–44, 2026. Disponível em: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3964. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.