มูลน้อย ภ. (2021). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องการบวก การลบ การคูณ และการหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Journal of Integration Social Sciences and Development, 1(2), 9–22. สืบค้น จาก https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/834