มณีโชติ อ., & เตชะวัฒนศิริดำรง ว. (2026). การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับโวหารภาพพจน์ในเนื้อเพลง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน. Journal of Integration Social Sciences and Development, 6(1), 314–321. สืบค้น จาก https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/3530