คงเกต ธ., & ประเสริฐสิน อ. (2025). การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยวิธีการสอนแบบ SQ5R วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. Journal of Integration Social Sciences and Development, 5(1), 112–121. สืบค้น จาก https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JISSD/article/view/1772