แสงงาม ผ.; เหมตะศิลป์ ช.; พยุงเกียรติคุณ ว. การวิเคราะห์ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการออกแบบหลักสูตรพลศึกษาแบบเกมที่เน้นภารกิจเพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. JISSD 2026, 6, 86-98.