[1]
ดอนหงษา ล., ช่อสูงเนิน น. และ เพชรโก อ. 2026. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเสริมด้วยเทคนิค KWL Plus ต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Journal of Integration Social Sciences and Development. 6, 2 (ส.ค. 2026), 576–585.