[1]
สำราญใจ ธ., กันขุนทศ ณ. และ หกพันนา น. 2026. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) ร่วมกับการเสริมแรงทางบวกเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงคำที่ตรงตามมาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. Journal of Integration Social Sciences and Development. 6, 2 (ส.ค. 2026), 153–163.