Bich Ngoc, D.T. และ ดอนหงษา ล. 2026. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเสริมด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิดต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. Journal of Integration Social Sciences and Development. 6, 1 (เม.ย. 2026), 226–236.