[1]
คงเกต ธ. และ ประเสริฐสิน อ. 2025. การพัฒนาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยวิธีการสอนแบบ SQ5R วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. Journal of Integration Social Sciences and Development. 5, 1 (เม.ย. 2025), 112–121.