บุญงาม ฐ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค LT เสริมด้วย สื่อการสอน canva ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. JCERD [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2023 [อ้างถึง 17 กันยายน 2026];1(1):11-9. available at: https://so15.tci-thaijo.org/index.php/JCERD/article/view/2625