[1]
อุบลพิทักษ์ ว., แสนพันดร ศ. และ ดวงเนตร ส. 2026. การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับร่วมกับบอร์ดเกมเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านการจำแนกสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. Journal of Creative Education Research and Development. 4, 1 (มิ.ย. 2026), 1–9.