สนธะลี ภ., กันขุนทศ ณ. และ หกพันนา น. 2024. การพัฒนาทักษะการอ่านคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT. Journal of Creative Education Research and Development. 2, 2 (ธ.ค. 2024), 1–7.