ลักษณะสุต ส. (2025). การพัฒนาสมรรถนะด้านความรู้ในการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ของครูสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทยด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับกิจกรรมแฮกกาธอน. วารสารบัณฑิตศึกษาเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต, 2(1), 53–68. สืบค้น จาก https://so15.tci-thaijo.org/index.php/GSLL/article/view/1389