เหล็กคง พ. “การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาสังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท้าทายเป็นฐานร่วมกับเทคนิคทีจีทีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Applied Economics, Management and Social Sciences, ปี 1, ฉบับที่ 3, กุมภาพันธ์ 2025, น. 45-62, https://so15.tci-thaijo.org/index.php/A_EMS/article/view/1294.